论题确立后,搜集和占有材料就是构思行文的前提和基础。论题选得再好,如果没有材料,那就必然是 “无米之饮”,不可能产生出好文章。同时,有了材料,也不能不加分析地往一块堆砌,因此,同学一定要学会材料的搜集、研究和利用。
一、详细搜集材料
写一篇论文需要很多材料,而材料不会从天上掉下来,要靠作者去广泛地、详细的搜集和集中。要详细搜集材料就要注意以下三个方面:
(一)搜集材料要不厌其多
要多看文献,寻找已有的研究或相关研究的方法、结果以及结论,为自己论点寻找依据。
(二)材料分理论材料和事实材料两类
所谓理论材料,即是与论题有关的、可作正反面理论论据的原理、原则、观点等,诸如经典作家的有关论述、权威人士的观点、与选题有关的理论动态、信息、有关报刊文章所持的论断等。所谓事实材料,系建立论点、证明论题的事例、数据等客观实际材料,含历史资料、现实情况等。任何文章都离不开这两类材料,都不能没有这两类材料。
二、认真选择材料
在广泛搜集材料的基础上,要写好毕业论文,还必须对材料进行认真研究,选择取舍。
(一)选择材料的原则
第一,“去伪存真”的原则。即对搜集来的材料进行鉴别,看其是否真实,要去其伪而存其真。
第二,“就题择材”的原则。即围绕选题,从经过鉴别的诸多资料信息、实例数据等材料中,加工提炼出最紧要、最直接、最具说服力和论辩力的题材。
(二)选择材料的方法
第一,做好笔记、卡片。做笔记、卡片不仅为防范忘却、便于使用,而且是研究总是在联想、比较中出思想的手段。
卡片有三部分组成,一是天头概括内容或标明类别;二是中间记材料----事实、数据、原文、论点等;三是下面标出处,这样有利于鉴别与使用。制作材料卡片应坚持三个原则:一是实在,即真实、典型,要识别和刷掉虚假不实的材料,更不能做剪接拔高、想当然的 “客里空”先生。二是具体,不做 “笼统先生”,大而化之没有质与量的概念就失去科学性。三是确切,不做 “差不多先生”。
第二,对材料进行系统的分析研究。分析研究材料,一是注意理解、把握各条材料的意义、价值。二是分类。在分类编排中发现事物的内在联系和发展,看出问题得出结论。材料之间关系明晰起来便于使用,同时也是再筛选。三是研究。即研究材料与观点、论据和论点之间的关系,这是使用的基础。有些论文材料使用不好,主要是这三方面做得不够, 材料摆出后没话说。
当然,与此同时,还要防止陷入庞杂的材料堆里,无所适从。这就要做到“入乎其内、出乎其里”,始终不离论题这个中心,认真搞好选材工作。
三、正确利用材料
我们经过查阅文献资料和社会调查,搜集到大批材料,是写作毕业论文时备用的。但这些材料却不能全用到论文中去,即使其中有名家的大作、权威的宏论,在他们是成功的杰作,但对于我们,仍是未经自己的大脑加工厂提炼加工过的原材料,是创作中的素材,如何利用搜集来的材料,是需要认真思考的一个问题。
(一)分析材料,确立论点
在一篇论文中,作者总要提出鲜明的论点,明确表示自己的态度,或肯定、或否定、或支持、或反对。论点是一种观念形态的反映,它来源于材料,是作者从占有的材料中经过分析研究而“引发”出来的,是大量材料的高度概括。这里需要注意,论点不能是原材料中观点的照搬照抄,也不同于阅读和总结中的一般见解,必须正确而新颖,它是在原材料基础上产生的新观点,是对阅读和调查中的看法和见解精心提炼的精华,是作者呕心沥血的结晶。
(二)选定材料作为论据
论据本身就是材料,它是说明和支持论点的事实、数字,他人的意见、看法或其它有关的论点等等。但并不是所有的材料都可以作为论据的,提出论据,必须对搜集到的材料再加分析,慎重选择。
怎样分析、选择材料以用作论据呢?
第一,要从搜集到的大量材料中,选取最能说明论点正确的材料。要分析哪些是对论证论战有用的材料,哪些是与此无关的材料。在有用的材料中,又要区分哪些是主要材料,哪些是次要材料。在主要材料中,再分析哪些是第一手材料,哪些是第二手或第三手材料,哪些是新鲜材料,哪些是陈旧材料。要尽量在主要材料中选用新鲜的第一手材料。如果主要材料较多,次要材料往往弃之不用,或只用作旁证。主要材料被安排在显要位置上,次要材料只作为陪衬,以突出主要材料。
第二,要分析哪些是支持自己论点的正确材料,哪些是与此相反的“反面材料”。许多文章不仅选用正面材料,而且选用“反面材料”。因为学术论文往往需要争论,作者对有争议的问题,要表明鲜明的态度,不能模棱两可,似是而非。引用“反面材料”甚至是论点明显错误的材料,由此进行驳论,进一步阐述自己的观点,观点就更显正确,论证就更深刻、更透彻、文章也会更生动、更有说服力和感染力。
第三,文章中用作论据的材料,形式是多种多样的,但是,所有引用的材料都必须进行鉴别审核,要保证材料的真实性和引用的准确性,不能歪曲原文或曲解原意,也不能无根据地列举事实或数字。
第四,搜集材料是由少到多,由贫到富的过程,材料的使用则相反,是由多到少,由全到精的一次飞跃。用作论据的材料是为论点服务的,因此,材料的引用不应求甚多,而应要求用之得当,用得恰如其分。一切材料的利用,都要以阐明主题为依据,合则用之,不合则弃之,毫不犹豫,毫不可惜。这样,就能以论点、论据和论证过程的全部总和及其相互联系中,最恰当地选择和利用材料,达到集中地揭示文章主题这个最后目的。